ABC-APPLICATIONS

 Bonne année 2025, tous mes vœux à tous. Je profite de ces vœux pour vous parler des dyslexies, et des fontes de caractères qui peuvent aider vos élèves en difficulté avec les lettres et chiffres en "miroir". Ce sont les fameux b, d, p et q ! Mais aussi le 6 et le 9, et dans une moindre mesure le 2 et le 5 comme dans 2025 ;-) J'ai commencé à développer des applications éducatives sur iPad il y a presque 15 ans. Le premier projet que j'ai repéré est OpenDyslexic  qui fournit une fonte de caractères avec des empattements bien visibles : On voit que le q a un signe distinctif qui permet de ne pas le confondre avec le p, le zéro à un point central pour ne pas le confondre avec les O, le b et le d on des empattements différents (notamment avec la barre verticale).  La fonte est assez homogène, mais reste (je trouve) désagréable. C'était le premier projet, et cela se sent, mais c'était le seul en 2011 et c'est pourquoi cette fonte est encore dans de nombreuses d...

Comme tous les ans, Apple va fermer le site pour les développeurs toute la semaine de Noël. Plus de statistiques, plus de mises à jour, plus de modification, rien. Tout est fermé jusqu'à la rentrée. Cela montre qu'Apple, constructeur d'ordinateur avec des puces neural Engine, investissant des milliards dans l'intelligence artificielle, avec une expérience aussi longue que l'informatique personnelle, continue a laisser des humains dans la boucle.  Car l'informatique n'est qu'un outil au service des humains, et les humains restent les maîtres d'œuvre, restent le modèle à suivre, restent plus fiable que les ordinateurs. Bien sûr, les humains se servent des ordinateurs pour prendre leurs décisions, mais comme un humain se sert d'un marteau pour planter un clou, on doit se servir des ordinateurs comme outils de notre action. La réalité de la technologie, c'est que c'est l'humain qui s'adapte, et pas l'outil. On parle des IA, on voi...

 J'ai eu des déboires, en 2018, avec JeValide et une certaine académie qui a voulu interdire mon application pour non-conformité avec RGPD. J'ai toujours trouvé cela abusé puisque je n'accède jamais aux données personnelles de mes utilisateurs qui restent dans l'iPad, il n'y a pas plus respectueux des données personnelles que ce que je fais, il me semble, mais j'ai tout de même essayé de répondre aux remarques de l'académie, et j'ai essayé de modifier JeValide en conséquence. J'essaie toujours de contenter tout le monde, en mettant des options ou en faisant de nouvelles applications lorsqu'il n'est pas possible de contenter deux demandes antagonistes. Quand il m'est apparu que je ne pouvais pas modifier JeValide suffisamment pour correspondre à leurs desiderata, j'ai fait JeValide Académique, qui est un JeValide avec les demandes de l'académie. Mais les choses ne sont pas assez claires, car le sujet est complexe, j'ai souvent ...

 Il est très difficile de faire une application qui soit en même temps pédagogique et ludique. Mettre un petit personnage rigolo ne permet pas de faire d'une application rébarbative un jeu amusant, et ce personnage peut même se révéler un distracteur qui fait perdre en attention et donc diminue le côté pédagogique.V BeePath Pour moi, une application Ludo-éducative doit être courte, afin que le jeu ne prenne pas le pas sur le but pédagogique à atteindre, il n'est pas question de laisser un enfant des heures sur une application en s'attendant à ce qu'il joue tout en apprenant. La fenêtre d'attention d'un enfant, surtout en bas âge, est réduite, il faut donc un jeu qui ne dépasse pas cette fenêtre, afin de rester dans de la pédagogie et de ne pas passer dans le jeu uniquement. J'ai essayé de faire de nombreuses applications ludo-éducatives, et je pense qu'une des plus réussies est BeePath. L'idée est de faire travailler le tracé à des enfants en phase d...